O ambiente virtual de colaboração e aprendizagem para construção de conteúdos educacionais para alunos surdos que vamos implantar será útil para todos os estudantes surdos, em especial , do ensino médio e superior, porém para construí-los usando a metodologia do designer  centrado no usuário, ouviremos aproximadamente 15 alunos surdos do curso de Letras/libras da UFT de Porto de Nacional, um professor, um professor intérprete e outros profissionais que se fizerem necessário ao longo do trabalho. 

        Para compreender a necessidade e importância da construção deste ambiente de aprendizagem recomendo fazer a leitura das respostas apresentadas para a questão anterior.

        De acordo com censo demográfico realizado pelo IBGE no ano 2010, sobre deficiência auditiva, no Tocantins 1976 pessoas não conseguem ouvir de modo algum e deste total, 1186 tem idade inferior a 40 anos. 13232 pessoas apresentam grande dificuldade auditiva e 50932 disseram apresentar alguma dificuldade.

Segundo Censo escolar, realizado pelo INEP, as escolas do Estado do Tocantins  contavam, em 2015, com 249 alunos surdos e com 355 com deficiência auditiva incluídos. Na rede estadual estavam incluídos 145 alunos surdos e 187 com deficiência auditiva, estando 20 e 31 respectivamente em 19 escolas do município de Palmas.